Ppg: Tes Sumatif Modul 2 Bahasa Indonesia Ppg Daljab
1. Pahami kalimat berikut ini! Kami sedang mendengarkan pesan yang tersirat Pak Guru. Kakak membeli lima pack mineral untuk program arisan di rumah. Huruf yang bercetak miring pada kalimat tersebut mempunyai hubungan makna
Homofon
2. a. Sekian dan terima kasih.
b. Yang terhormat Bapak/Ibu Guru serta rekan-rekan Kelas VI yang sangat saya cintai.
c. Bumi ini semakin tua. Bencana sanggup terjadi di mana saja. Setahun yang lalu, gempa bumi menimpa Jogjakarta bab selatan.
d. Pertama-tama, marilah kita selalu bersyukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya kepada kita sehingga pada hari ini masih diberi kesehatan.
e. Menghadapi tragedi yang terkadang di luar perkiraan, satu kuncinya, marilah kita menyerahkan diri kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Urutan teks pidato yang runtut yakni ........
2 – 4 – 3 – 5 – 1
3. Cermatilah puisi karya W. S. Rendra berikut.
Betapa dinginnya air sungai
Dinginnya! Dinginnya!
Betapa dinginnya daging duka
Yang membaluti tulang-tulangku.
Citraan yang mayoritas pada puisi tersebut adalah….
perabaan
4. "Suami istri itu sedang berbelanja" kata-kata yang bercetak miring pada kalimat di atas tergolong frase ....
endosentrik atributif
5. Sastra anak mencakup semua jenis penulisan kreatif dan imajinatif yang khusus untuk dibaca dan menghibur bawah umur sehingga bahasa yang digunakan harus diperhatikan. Bahasa yang digunakan sebaiknya memperhatikan hal berikut ini, kecuali....
perkembangan globalisasi dunia dan perkembangan bahasa gaul
6. Sudah semenjak usang masyarakat Indonesia mempunyai keanekaragaman sumber pangan selain beras. Misalnya, sagu masakan pokok masyarakat Maluku dan sekitarnya, jagung masakan pokok masyarakat Madura, serta singkong, talas, dan sederet materi pangan lain sebagai masakan pokok bagi sekelompok suku bangsa tertentu. Ubi jalar juga termasuk sumber pangan masyarakat Indonesia.
Ide pokok paragraf tersebut adalah....
Masyarakat Indonesia mempunyai keanekaragaman sumber pangan
7. Salah satu metode pembelajaran berbicara di sekolah dasar yang menuntut siswa untuk mengenal dan sanggup memakai ragam bahasa yang sesuai dengan yang diperankannya yakni metode
bermain peran
8. Salah satu metode membaca permulaan yang berfokus pada pengenalan kata bermakna, fungsional, bertahap, dan konstekstual adalah
metode Steinberg
9. Penulisan kata depan di yang benar terdapat pada kalimat ...
Dimana kita akan bertemu?
10. Pengajaran apresiasi sastra yang mengarahkan siswa pada acara menuangkan ide, gagasan, dan perasaan imajinatif merupakan....
apresiasi sastra reseptif
11. Pendekatan yang bertujuan untuk membuatkan kemampuan memakai bahasa untuk berkomunikasi
pendekatan komunikatif
12. Pendekatan dalam pembelajaran menulis yang penekanannya bergeser dari produk pada proses apa yang dipikir dan ditulis siswa merupakan pendekatan….
writing process
13. Keterampilan yang dituntut dalam membaca nyaring yakni ...
menguasai gejala baca
14. Kelebihan pendekatan whole language tertera di bawah ini, kecuali
melibatkan banyak sekali pakar bidang kebudayaan
15. Kehidupan itu ibarat pedati yang berputar. Pada suatu saat, seseorang berasa di atas dan pada dikala lain kita berada di bawah. Ketika di atas hidup itu terasa yummy dan menyenangkan. Ketika di bawah hidup itu terasa sesak dan menyedihkan. Paragraf di atas dikembangkan dengan pola ...
Analogi
16. Jenis sastra yang harus diajarkan pada siswa SD tercantum di bawah ini, kecuali....
Roman
17. Kalimat beragam bertingkat terdapat pada kalimat ...
Akibat virus SARS mewabah, acara pariwisata terganggu
18. Dapat mengetahui karakter orang lain, bakat, emosi, dan kadar intelektuitas merupakan salah satu fungsi bahasa sebagai …
sebagai sarana dalam memahami orang lain
19. Dalam pembelajaran di SD, guru pribadi memakai bahasa pengantar Bahasa Indonesia sedangkan muridnya dari banyak sekali latar belakang bahasa ibu. Guru tersebut memakai metode pembelajaran….
langsung
20. Ciri ragam semi ilmiah yakni sebagai berikut, kecuali
kalimatnya efektif dan baku
21. Ciri pendekatan whole language tertera di bawah ini, kecuali
lintas bidang studi
22. Buku bergambar berperan sangat penting dalam pembelajaran sastra anak terutama untuk bawah umur Taman Kanak-kanak dan SD kelas awal. Di bawah ini bukan merupakan pentingnya buku bergambar dalam pembelajaran sastra anak adalah....
melalui gambar siswa mengalami kesulitan memahami alur cerita
23. Bagi bawah umur usia SD, sastra memberi pemberian positif untuk proses perkembangan anak, di bawah ini manfaat sastra untuk bawah umur SD adalah....
sastra anak sanggup dimanfaatkan untuk menanamkan nilai-nilai etik dalam kehidupan sehari-hari
24. "Anak bisa memahami struktur dongeng secara simbolik melalui bahasa, permainan dan gambar, demikian pula anak memahami alur atau hubungan yang ada dalam cerita". Ciri-ciri tersebut menggambarkan perkembangan sastra anak pada usia ....
usia 2-7 tahun
25. Unsur bahasa itu terbatas, tetapi dengan unsur terbatas itu sanggup dibuat satuan bahasa yang tidak terbatas walaupun bersifat relatif, sesuai dengan sistem yang berlaku dalam bahasa itu. Contoh dari abjad p, a, l, u sanggup dibuat kata palu, lupa, dan pula. Kenyataan tersebut mengatakan bahwa bahasa itu bersifat …
produktif
26. Susunan kalimat "Apa kabar?" tidak bisa diubah menjadi "Kabar apa?". Hal itu membuktikan bahwa ...
bahasa itu sistem.
27. Pernyataan berikut ini yang termasuk ragam bahasa dalam surat keputusan resmi adalah…
berdasarkan surat keputusan dekan nomor 15/UP/J36.1.1/2003, setiap kegiatanmahasiswa harus diketahui oleh dosen kurikulum.
28. Seorang siswa kelas I diminta gurunya untuk menulis cotoh-contoh kalimat beragam menurut gambar yang ada di papan tulis. Hal ini menunjukan guru tersebut tidak memahami karakteristik perkembangan ...siswa
bahasa
29. Di Indonesia orang menyebut "air" untuk menunjuk pada sebuah benda yang bersifat cair, bisa direbus, bisa digunakan untuk mandi dan mencuci. Namun, di Inggris orang menyebutnya "water", sedangkan di Saudi Arabia orang menyebutkan "ma'an". Orang Jawa punya sebutan lain lagi, yakni "banyu". Sementara Orang Sunda menyebutnya "cai". Hal itu membuktikan bahwa ...
bahasa itu unik
30. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan konsep pemerolehan bahasa adalah......
Bahasa dikuasai secara tidak sadar dalam lingkungan keluarga